Une ferme pédagogique pour tous

Une ferme pédagogique pour comprendre notre patrimoine végétal

A Bagat en Quercy, vous trouverez une ferme pédagogique nommée Qu’es aquo, Delphine vous proposera sur rendez-vous des ateliers pédagogiques pour adultes et enfants (voir programme ici). Agriculture biologique pratiquée depuis des années mais aussi une ouverture à l’éducation à l’environnement, thème de plus en plus important dans le monde destructeur dans lequel nous vivons.

Vous trouverez un jardin pédagogique qui montre l’équilibre naturel du végétal, minéral et animal, où vous comprendrez l’importance d’une haie, d’une mare ou d’une prairie fleurie aux côtés du verger ou du potager. En utilisant la permaculture ou d’autres moyens naturels d’agroécologie, et souligné l’importance du vermicompost et des vers de fumier…

Toute une symbiose en parfait équilibre où l’Homme ne devrait pas se conduire comme un diktat mais bien comme un des éléments de la chaîne de la Terre nourricière. En parcourant cette ferme pédagogique vous comprendrez cette évidence, si bien narrée par Mr Pierre Rabhi (cf L’agroécologie une éthique de vie, Ed. domaine du possible Actes Sud);

« C’est à notre Terre-Mère que nous devons les oiseaux du ciel, la beauté des fleurs, la majesté des arbres, la grâce des animaux, les aurores, les crépuscules que nous pouvons admirer, et tout ce qui nourrit notre univers intérieur affamé en ces temps de sécheresse des esprits et des âmes. Les quelques centimètres de terre arable seraient inféconds sans l’eau qui constitue 65% de notre propre physiologie, sans l’énergie du soleil, sans l’air qui la traverse et la nourrit de toutes ses subtilités. Il ne coûte rien de rappeler inlassablement que c’est avec tous ces facteurs visibles et invisibles que la vie a pu advenir sur notre sphère vivante.

Ainsi s’est établie une logique associative extraordinaire fondée sur la cohésion et la cohérence du vivant. La terre, le végétal, l’animal et l’humain sont de cette manière unis et indissociables. Prétendre nous abstraire de cette logique, la dominer ou la transgresser est une dangereuse errance dans laquelle l’humanité est déjà bien engagée. »